LENGUA 5º EP

ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 8 AL 14 DE JUNIO

¡ÚLTIMO ESFUERZO!

Repaso. Determinante, pronombre y verbo.

1. Lee "los determinantes" de la página 86 y realiza el ejercicio 12 de la página 88.

2. Lee “los determinantes numerales e indefinidos" de la página 102 y realiza el ejercicio 13 de la página 103.

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LOS DETERMINANTES

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LOS DETERMINANTES II

3. Lee "los pronombres personales" de las páginas 121 y 122.

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LOS PRONOMBRES PERSONALES

4. Lee "el verbo y sus formas" de las páginas 136 y 137. Realiza los apartados a, b y c del ejercicio 29 de la página 178.

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EL VERBO

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EL VERBO Y SUS FORMAS

5. Lee los capítulos 13 y 14 del libro de lectura.

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CUESTIONARIO FINAL

- Fecha de entrega: puedes mandarme las actividades cuando las realices o como último día el domingo, 14 de junio.

- Modo de entrega: para poder ver y valorar lo que has aprendido, tienes que enviarme al correo electrónico las actividades con imágenes de tu cuaderno o a través del medio que mejor consideres. Recuerda que tienes que poner en el asunto del correo tu nombre, el curso y la asignatura.

- Correo: lunaprofelucero@gmail.com

ACTIVIDADES DE LAS SEMANAS DEL 25 DE MAYO AL 5 DE JUNIO

¡CANTA, BAILA, JUEGA Y SÉ FELIZ!



Repaso. Temas 3 y 4

1. Lee la lectura de la página 99 y realiza el ejercicio 1 de la página 100.

2. Lee “número y género del nombre” de la página 53 y realiza el ejercicio 13 de la página 54.

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EL NOMBRE.

3. Lee “la tilde en los hiatos” de la página 55 y realiza el ejercicio 20 de esa misma página.

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EL HIATO.

4. Lee “el adjetivo calificativo y sus grados” de las páginas 68 y 69 y realiza el ejercicio 10 de la página 69.

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EL ADJETIVO.

5. Lee los capítulos 11 y 12 del libro de lectura.

6. Realiza la siguiente página del libro de ortografía (una página).

7. Cuestionario.

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CUESTIONARIO DE LENGUA (TEMAS 3 Y 4).

- Fecha de entrega: puedes mandarme las actividades cuando las realices o como último día el viernes, 5 de junio.

- Modo de entrega: para poder ver y valorar lo que has aprendido, tienes que enviarme al correo electrónico las actividades con imágenes de tu cuaderno o a través del medio que mejor consideres. Recuerda que tienes que poner en el asunto del correo tu nombre, el curso y la asignatura.

- Correo: lunaprofelucero@gmail.com

ACTIVIDADES DE LAS SEMANAS DEL 11 AL 22 DE MAYO

¡SONRÍE CADA DÍA!





Repaso. Temas 1 y 2

1. Lee la lectura de las páginas 14 y 15 y realiza el ejercicio 2 de la página 16.

2. Lee “las clases de oraciones” de la página 19 y realiza el ejercicio 12 de la página 20 sin el guion.

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TIPOS DE ORACIONES. 

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CLASES DE ORACIONES.

3. Lee “la tilde en palabras agudas, llanas y esdrújulas” y realiza el ejercicio 39 de la página 43.

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LAS PALABRAS AGUDAS, LLANAS Y ESDRÚJULAS.

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LA TILDE EN LAS PALABRAS AGUDAS, LLANAS Y ESDRÚJULAS.

4. Lee “el nombre y sus clases” de la página 34 realiza el ejercicio 32 de la página 39.

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EL NOMBRE Y SUS CLASES.

5. Lee “la tilde en los diptongos” de la página 36 y realiza el ejercicio 16 de esa misma página.

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LOS DIPTONGOS.

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LA TILDE EN LOS DIPTONGOS.

6. Lee los capítulos 9 y 10 del libro de lectura.

7. Realiza la siguiente página del libro de ortografía (una página).

- Fecha de entrega: puedes mandarme las actividades cuando las realices o como último día el viernes, 22 de mayo.

- Modo de entrega: para poder ver y valorar lo que has aprendido, tienes que enviarme al correo electrónico las actividades con imágenes de tu cuaderno o a través del medio que mejor consideres. Recuerda que tienes que poner en el asunto del correo tu nombre, el curso y la asignatura.

- Correo: lunaprofelucero@gmail.com

ACTIVIDADES DE LAS SEMANAS DEL 27 DE ABRIL AL 8 DE MAYO

¡MANOS A LA OBRA  Y RECUERDA EL PLAZO DE ENTREGA!

1. Lee y estudia “Las preposiciones” de la página 171 del libro de Lengua, escríbelas en el cuaderno y realiza el ejercicio 9 de la página 171.

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LAS PREPOSICIONES.

2. Lee y estudia “Los dos puntos y puntos suspensivos”  de la página 172 y realiza el ejercicio 14 de esa página.

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LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN.

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PUNTOS SUSPENSIVOS.

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DOS PUNTOS.

3. Lee y estudia “Las palabras compuestas” de la página 173 y realiza el ejercicio 15 de esa misma página.

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PALABRAS COMPUESTAS.

4. Realiza el cuestionario de Lengua del tema 10: Buenos días, ¿cómo está?

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CUESTIONARIO DEL TEMA 10.   

5. Lee “La verdadera historia de William Shakespeare” de las páginas 184 y 185 y realiza el ejercicio 1 de la página 186.

6. Lee los capítulos 7 y 8 del libro de lectura.

7. Realiza la siguiente página del libro de ortografía (una página).

- Fecha de entrega: puedes mandarme las actividades cuando las realices o como último día el viernes, 8 de mayo.

- Modo de entrega: para poder ver y valorar lo que has aprendido, tienes que enviarme al correo electrónico las actividades con imágenes de tu cuaderno o a través del medio que mejor consideres. Recuerda que tienes que poner en el asunto del correo tu nombre, el curso y la asignatura.

- Correo: lunaprofelucero@gmail.com

ACTIVIDADES DE LAS SEMANAS DEL 14 AL 24 DE ABRIL

¡ÁNIMO CON LA VUELTA A LA RUTINA!

1. Realiza el cuestionario del tema 9 de Lengua.

INSTRUCCIONES:

-  Tienes que estudiar bien el tema.

- Una vez que inicies el cuestionario no lo puedes cerrar hasta que no acabes de contestar a todas las preguntas.

- Lo harás fenomenal.

CUESTIONARIO DE LENGUA

2. Lee “La reseña” de las páginas 160 y 161 del libro de  Lengua.

3. Realiza la portada del tema 10 “Buenos días, ¿cómo está?” en tu cuaderno de Lengua.

4. Lee el texto “Un artista en la familia” de las páginas 166 y 167 y realiza los ejercicios 1 y 2 de la página 168.

5. Lee y estudia “Los adverbios” de la página 170 y copia la tabla naranja en el cuaderno de Lengua.

Vídeos explicativos:

LOS ADVERBIOS

TIPOS DE ADVERBIOS

6. Realiza el ejercicio 7 de la página 171.

7. Lee los capítulos 5 y 6 del libro de lectura.

8. Realiza la siguiente página del libro de ortografía (una página).

- Fecha de entrega: puedes mandarme las actividades cuando las realices o como último día el viernes, 24 de abril.

- Modo de entrega: para poder ver y valorar lo que has aprendido, tienes que enviarme al correo electrónico las actividades con imágenes de tu cuaderno o a través del medio que mejor consideres. Recuerda que tienes que poner en el asunto del correo tu nombre, el curso y la asignatura.

- Correo: lunaprofelucero@gmail.com

ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 26 DE MARZO AL 2 DE ABRIL

¡Ánimo mis chicos y chicas, que nos queda un semana para estar de vacaciones de Semana Santa!

1. Lee los dos poemas de las páginas 150 y 151 del libro de Lengua y realiza el ejercicio 1 de la página 152.

2. Lee la página 154 "La personificación y la hipérbole" y haz el ejercicio 14 con el guión.

3. Lee y estudia "Los usos de la letra g"de la página 157 y realiza el dictado de la página 157.

4. Lee y repasa los conceptos "Aumentativo y diminutivo" de la página 158.

5. Lee el capítulo 4 del libro de lectura de clase "LA PUERTA SECRETA DEL MUSEO DEL PRADO"

6. Realiza las tres hojas de ortografía que mandé el último día de clase.

Para terminar, os dejo un juego de repaso. Espero que os guste. ¡Os quiero mucho!

JUEGO DE REPASO DE DIPTONGOS.

- Fecha de entrega: puedes mandarme las actividades cuando las realices o como último día el jueves, 2 de abril.

- Modo de entrega: para poder ver y valorar lo que has aprendido, tienes que enviarme al correo electrónico las actividades con imágenes de tu cuaderno o a través del medio que mejor consideres. Recuerda que tienes que poner en el asunto del correo tu nombre, el curso y la asignatura.

- Correo: lunaprofelucero@gmail.com

16/03/2020

¡Bienvenidos a la clase de Lengua de 5º EP!

ACTIVIDADES DE LAS SEMANAS DEL 16 AL 25 DE MARZO

1. Escribe el índice de los temas del tercer trimestre y realiza la portada del tema 9 (como hacemos en clase: título y dibujo).

2. Lee y estudia "Las formas verbales simples y compuestas" de las páginas 155 y 156. Realiza los ejercicios 15, 16, 17 y 18 de la página 156.

-  Enlaces de repaso (si pinchas encima puedes verlo):

FORMAS VERBALES SIMPLES Y COMPUESTAS.

LAS CONJUGACIONES DE LOS VERBOS.

VERBOS IRREGULARES.

TIEMPOS Y MODOS VERBALES.

JUEGOS VERBOS.

3. Repasa los tiempos verbales de la hoja que os entregué en clase (hoja de los verbos).

4. Lee los tres primeros capítulos del libro de lectura de clase "LA PUERTA SECRETA DEL MUSEO DEL PRADO".

¡IMPORTANTE! Utiliza el horario escolar de la agenda para organizarte diariamente.

- Fecha de entrega: puedes mandarme las actividades cuando las realices o como último día el miércoles, 25 de marzo.

- Modo de entrega: para poder ver y valorar lo que has aprendido, tienes que enviarme al correo electrónico las actividades con imágenes de tu cuaderno o a través del medio que mejor consideres. Recuerda que tienes que poner en el asunto del correo tu nombre, el curso y la asignatura.

- Correo: lunaprofelucero@gmail.com

¡Os echo de menos, mis niños!